-
Πρόσφατα άρθρα
Πρόσφατα σχόλια
Αρχείο συντάκτη admin
Μετασχηματισμός εννοιών μέσω ψηφιακών επιχειρηματολογικών χαρτών
Βασιλική Γρ. Παπαδοπούλου Δρ., Διευθύντρια 2ου Δημοτικού Σχολείου Αγίου Στεφάνου Email: vpapad@primedu.uoa.gr ΠΕΡΙΛΗΨΗ Στα πλαίσια διδακτορικής έρευνας εφαρμόσαμε «Πρόγραμμα Ανάπτυξης Επιχειρηματολογικού Λόγου σε Συνεργατικά Ηλεκτρονικά Περιβάλλοντα Μάθησης» για μαθητές της Στ΄ τάξης Δημοτικού. Στο άρθρο μας παρουσιάζουμε το μετασχηματισμό εννοιών … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Επιστημονικά άρθρα, Επιχειρηματολογικός λόγος
Ετικέτες: Εννοιολογικοί χάρτες, Επιχειρηματολογία, μετασχηματισμός εννοιών
Σχολιάστε
Συνεργασία μέσα από την Αντιλογία
Βασιλική Παπαδοπούλου1, Νίκος Μονιάς2 1Phd. ΠΤΔΕ, ΕΚΠΑ, Εκπαιδευτικός ΠΕ 70, Email: vpapad@primedu.uoa.gr 2Εκπαιδευτικός ΠΕ02, Email: nikosvasiliki@gmail.com ΠΕΡΙΛΗΨΗ Οι Αντιλογίες αποτέλεσαν διδακτική πρακτική κατά τη διάρκεια έρευνας για την ανάπτυξη γραπτών δεξιοτήτων επιχειρηματολογίας σε μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Επιστημονικά άρθρα, Επιχειρηματολογικός λόγος
Ετικέτες: Αντιλογίες, συνεργατική μάθηση, Ψηφιακά περιβάλλοντα μάθησης
Σχολιάστε
Η Ηθική αιτιολόγηση στην καλλιέργεια της Επιχειρηματολογίας στην ΣΤ΄ τάξη του Δημοτικού με την αξιοποίηση των ΤΠΕ
The Ethical Justification for Growing Elementary-Level Arguments in Elementary School Using ICT Βασιλική Παπαδοπούλου, Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου, ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής, vpapad@primedu.uoa.gr Νικόλαος Μονιάς, Π.Ε. 02, Διευθυντής 11ου Γυμνασίου Αχαρνών, nikosvasiliki@gmail.com Περίληψη Στο πλαίσιο διδακτορικής διατριβής για την ανάπτυξη επιχειρηματολογικού γραπτού λόγου … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Επιστημονικά άρθρα, Επιχειρηματολογικός λόγος
Ετικέτες: Επιχειρηματολογία, Ηθική αιτιολόγηση
Σχολιάστε
Σχεδιασμός, ανάπτυξη και αξιολόγηση παιχνιδιού Επαυξημένης Πραγματικότητας για το μάθημα της Ιστορίας στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
Δρ. Βασιλική Παπαδοπούλου, Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου, 5ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ Αττικής, vpapad@primedu.uoa.gr Γιάννης Κυριαζόπουλος, Υπ. Διδάκτωρ, ΠΤΔΕ, ΕΚΠΑ, jkyriazo@gmail.com Εισαγωγή Το παρόν άρθρο αφορά το σχεδιασμό, την ανάπτυξη και την αξιολόγηση ενός παιχνιδιού Επαυξημένης Πραγματικότητας (Ε.Π.) τοποθεσίας για κινητές συσκευές. Απευθύνεται σε … Συνέχεια
Δημοσιεύθηκε στη Επιστημονικά άρθρα
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Σχεδιασμός, ανάπτυξη και αξιολόγηση παιχνιδιού Επαυξημένης Πραγματικότητας για το μάθημα της Ιστορίας στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
Ιστοσελίδα για τις ΤΠΕ στην Εκπαίδευση
Η θεσμοθετημένη εκπαιδευτική διαδικασία επηρεάζεται εκ των πραγμάτων από τις εξελίξεις στους τομείς της γνώσης, της τεχνολογίας και της εργασίας, από τις επιστημολογικές αντιλήψεις σχετικά με τον κόσμο και την πραγματικότητα καθώς και από τη φύση των κοινωνικών, πολιτιστικών και … Συνέχεια